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五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词
1、五年级下册语文第5课的生字有蓑、遮、醉、媚、锄、剥。蓑 拼 音 ：suō 释义：用草或棕毛做成的防雨器：～衣。～笠。用草覆盖。组词：蓑衣 蓑草 短蓑 耕蓑 雪蓑 苫蓑 笠蓑 遮 读音： zhē 释义 挡：～蔽。～挡。～拦。～阳。～没（mò）。～阴。掩盖，掩蔽：～丑。～盖。
2、五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词：蓑 suō 蓑衣 蓑笠、遮 zhē 遮蔽 遮住 遮盖 遮羞、醉 zuì 醉酒 醉态 醉汉 沉醉。修改提升：创造性地运用左右分栏的形式，左边“初稿”，右边“修改稿”引导学生自行比较。让学生养成修改作文的习惯，快速提高写作水平。
3、牧，牧场 ，牧羊。蓑，蓑衣，蓑笠。遮，遮掩，遮阳。醉，醉酒，醉倒。媚，媚眼，媚俗。锄，锄奸，锄草。剥，剥开，剥削。
4、援拼音：yuán，忌拼音：jì， 妒拼音：dù， 曹拼音：cáo，延拼音：yán，擂拼音：lèi、léi，督拼音：dū， 甘拼音：gān，鲁拼音：lǔ。幔拼音：màn， 私拼音：sī， 寨拼音：zhài， 呐拼音：nà， 丞拼音：chéng。
五年级下册语文生字拼音和组词
以下是五年级语文下册第3课《月是故乡明生》字拼音和组词。
五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词：蓑 suō 蓑衣 蓑笠、遮 zhē 遮蔽 遮住 遮盖 遮羞、醉 zuì 醉酒 醉态 醉汉 沉醉。修改提升：创造性地运用左右分栏的形式，左边“初稿”，右边“修改稿”引导学生自行比较。让学生养成修改作文的习惯，快速提高写作水平。
五年级下册《草原》这篇课文的生字拼音如下：毯[tǎn]：地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染。勒[lè] [lēi]：勾勒、勒令、勒索。吟[yín]：吟唱、低吟、 *** 、吟诗。迂[yū]：迂回、迂腐。襟[jīn]：衣襟、胸襟、对襟、襟怀。蹄[tí]：蹄子、马蹄、牛蹄、蹄筋。
五年级下册生字表拼音与组词如下：之一课 tan、xuan、le、yin、yu、jin、ti、mao、ju、xiu。毯、渲、勒、吟、迂、襟、蹄、貌、拘、羞。sa、jiao、a、ra。涩、跤 、鄂、涯。毯：地毯、毛毯、毯子、壁毯。渲：宣染、渲房、染渲、晕渲。勒：勒勾、画勒、令敲、诈勒。
五年级下册词语表带拼音
回顾 拼音：[ huí gù ]释义：回想（往事）。例句：我栗然，回顾小朋友。他咬住下唇，一声儿不言语。回忆 拼音：[ huí yì ]释义：回想：～过去。例句：收到之一篇《彼得斐行状》时，很引起我青年时的回忆，因为他是我那时所敬仰的诗人。
五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词：蓑 suō 蓑衣 蓑笠、遮 zhē 遮蔽 遮住 遮盖 遮羞、醉 zuì 醉酒 醉态 醉汉 沉醉。修改提升：创造性地运用左右分栏的形式，左边“初稿”，右边“修改稿”引导学生自行比较。让学生养成修改作文的习惯，快速提高写作水平。
liang 梁（梁子）（梁氏）hui 惠（优惠）（惠顾）yi 诣（造诣）（苦心孤诣）nai 乃（乃父）（乃是）yue 曰（文曰）（子曰）qin禽（飞禽）（家禽）氏：姓 之：的 为：替，摆放。
五年级下册语文课文第2课的所有生字组词加拼音。
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生长）；生荣（生长繁荣）；生处（生长的地方）；生肌（长出新肉）；生条（长出枝条）课本上还有一些我不认识的生字。老师让我们把生字抄写在练习本上。学习生词生字一定不能望文生义。老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。因为你迟到了，所以这些生字你需要再重新抄一遍。
课文1 古诗三首1 给我会写的字组词。融 融化 融合 融通燕 燕子 乳燕 燕窝鸳 鸳鸯 海鸳 鸳凤鸯 鸳鸯 鸯锦 鸯龟惠 恩惠 实惠 优惠崇 崇尚 崇高 崇拜芦 芦苇 芦柑 芦荟芽 发芽 豆芽 麦芽梅 梅花 杨梅 腊梅溪 小溪 溪水 溪谷泛 广泛 泛滥 泛应减 减少 加减 减肥2 会认字加拼音组词。
字：掌握本单元24个生字。 词：掌握第3课，课后练习3中的词语，熟记练习1中的成语。 句：赏析第2课中描写落日的句子，理解《古诗两首》中诗句的意思。 段、篇：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和段落。
请问,五年级下册语文第5课的生字词语有哪些?
五年级下册语文第5课的生字有蓑、遮、醉、媚、锄、剥。蓑 拼 音 ：suō 释义：用草或棕毛做成的防雨器：～衣。～笠。用草覆盖。组词：蓑衣 蓑草 短蓑 耕蓑 雪蓑 苫蓑 笠蓑 遮 读音： zhē 释义 挡：～蔽。～挡。～拦。～阳。～没（mò）。～阴。掩盖，掩蔽：～丑。～盖。
五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词：蓑 suō 蓑衣 蓑笠、遮 zhē 遮蔽 遮住 遮盖 遮羞、醉 zuì 醉酒 醉态 醉汉 沉醉。修改提升：创造性地运用左右分栏的形式，左边“初稿”，右边“修改稿”引导学生自行比较。让学生养成修改作文的习惯，快速提高写作水平。
下面是 整理分享的语文S版五年级下册语文课件：《火把节》，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 知识与能力 ⑴认识6个字，学会11个字，积累“ *** 四溢”等词语。 ⑵理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。 ⑶正确、流利、有感情地朗读课文。
下面是 整理分享的语文A版小学五年级下册《跨越海峡的生命桥》课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【 篇一】 教学目标 1知识与技能 （1）学习并掌握本课的生字、新词。 （2）理解课文内容，体会“跨越海峡的生命桥”的含义。 （3）有感情地朗读课文。
能将观察到的自然现象写下来，并写出它的变化特点。 单元知能结构： 字：掌握本单元24个生字。 词：掌握第3课，课后练习3中的词语，熟记练习1中的成语。 句：赏析第2课中描写落日的句子，理解《古诗两首》中诗句的意思。 段、篇：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和段落。
(部编版)五年级语文(下册)《写字表》生字注音及组词【教育部审定2019...
跤拼音jiāo，摔跤、跌跤、滑跤、栽跤。搂拼音lǒu，搂抱、搂着、楼带、搂搜。仗拼音zhàng，打仗、对仗、仗义、硬仗。鞭拼音biān，鞭炮、皮鞭、教鞭、钢鞭。欺拼音qī，欺负、欺压、欺凌、欺骗、欺诈。扳拼音bān，扳手、扳倒、扳子、扳道。腕拼音wàn，手腕、大腕、铁腕、腕骨、口腕。
人民教育出版社，教育部2019审定版 五年级下学期语文第二单元《景阳冈》中的四字词语：一饮而尽 之一自然段第六行，一饮而尽，形容武松喝酒时的画面，表现武松这个人有些粗鲁，饮酒爽快。半夜三更 选自第二自然段倒数第三行，半夜三更，整句突出武松固执多疑，怀疑店家半夜三更要害他。
《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。
一）教材结构 新部编（统编）人教版四年级语文上册教材于2019年秋季正式使用，后有略微调整。本册教材继续按照单元主题进行组织编排，共编排八个单元，每单元一个主题，依次是：“自然奇观”“思考置疑”“观察与发现”“神话故事”“多彩生活”“童年往事”“爱国立志”“历史故事”。
五年级下册景阳冈有哪些四字成语？——答案：一饮而尽、半夜三更、自言自语、踉踉跄跄。一饮而尽 【拼音】： yī yǐn ér jìn 【解释】： 饮：喝。一口气就喝完了。形容喝得非常爽快。【出处】： 明·冯梦龙《醒世恒言》第三卷：“鸨儿只道他敬客，却自家一饮而尽。
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